Hieronder vind je mijn aanbod
Therapie met de focus op fijne en grove motoriek, lateraliteit, coördinatie, schrijfmotoriek en
visueel-ruimtelijke vaardigheden.
Voorbeelden van therapieactiviteiten, zoals knippen, kleuren, plakken, evenwichtsoefeningen,
coördinatietraining, en het ontwikkelen van schoolse vaardigheden zoals een juiste pengreep en vorming
van letters en cijfers.
Specifieke ondersteuning en therapie voor kinderen met ADHD, autismespectrumstoornissen (ASS) en
dyspraxie/coördinatiestoornissen (DCD).
Voorbeelden van activiteiten gericht op zelfredzaamheid, zoals het leren strikken van veters, aan- en
uitkleden, en andere relevante vaardigheden.
Revalidatie na breuken/spierletsels.
Houdingscorrecties, zoals scoliose en hyperlordose.
Inhoud van de therapie bestaat uit het mobilisatie van aangedane ledemaat, spierversterkende en
stabiliserende oefeningen, normaliseren van gangpatroon.
Afname van Beery VMI ( visuo-motorische test) en de SOS-2 ( systematische opsporing van schrijfmotoriek
test) en hoe deze kunnen helpen bij het evalueren van de motorische vaardigheden van
kinderen.
SOS-2 afname van 7 jaar tot 12 jaar. Beery VMI afname vanaf 2 jaar
Ademhalingskinesitherapie bij luchtweginfecties en/of stress.
Helpen bij het verwijderen van slijmen uit de longen bij luchtweginfecties. Toepassen van
relaxatietherapie bij ademhalingsmoeilijkheden door stress.
Individuele zwemles vanaf 5 jaar op maat van uw kind. Op een speelse manier leert uw kind heel wat basisvaardigheden om zich veilig in het water voort te bewegen. (drijven, inspringen, stuwen met benen, aquatisch ademen…) Nadien wordt er aan de zwemslagen gewerkt. Ook kindjes met motorisch moeilijkheden (DCD), autisme en ADHD kunnen bij mij terecht om te leren zwemmen. Locatie: Zwembad De Blyckaert te Tienen Duur zwemles: 30min Voor meer info: femke.vdb707@gmail.com of 0471129523
Stimulatie van de motorische ontwikkeling tijdens de eerste levensjaren van het kind bij een vertraging of een afwijking van het normale ontwikkelingsproces. De inhoud van de therapie bestaat uit het begeleiden van baby’s of peuters die vastlopen bij bepaalde motorische mijlpalen in de ontwikkeling. Denk maar aan kindjes die niet kruipen, nog niet tot zitten komen, laat of niet tot stappen komen, poepschuivers… Daarnaast begeleid ik ook ex-premature kindjes en baby’s met een voorkeurshouding/ toricollis.